Curso Básico Pedíatrico de Neurodesarrollo- Concepto Bobath
Objetivos del Curso:
Brindar a los profesionales la oportunidad de comprender la filosofía y bases neurofisiológicas del actual Concepto Bobath.
Brindar a los profesionales la oportunidad de desarrollar mas sus habilidades de valoración y tratamiento de niños con disfunción neurológica a través de la aplicación del Concepto Bobath.
Brindar al profesional la oportunidad de desarrollar más sus habilidades de observación, análisis y facilitación de componentes de movimiento, a fin de optimizar la eficacia del mismo.
Brindar al profesional la oportunidad de analizar el impacto que la disfunción neurológica ocasiona sobre el comportamiento motor humano, y las consecuencias de utilizar en la clínica práctica un proceso de intervención basado en el Concepto Bobath.
Brindar al profesional la oportunidad de incrementar sus habilidades en el razonamiento y resolución de problemas frente a la clínica diaria de la persona adulta con disfunción neurológica.
¿Qué vas a aprender?
TEMARIO:
- El Concepto de Neuro-desarrollo. Definición.
- Lo esencial de la filosofía del NDT
- La neurofisiología relacionada con el NDT
- Historia y Evolución.
- Desarrollo normal y anormal del movimiento.
- Concepto de Inhibición y facilitación. (Actualizado)
- Terminología y Definiciones del Concepto.
- Introducción al Principio de Tratamiento.
- Manejo del Tono y Postura.
- Parálisis Cerebral. Definición y Clasificación.
- Tipos de P.C.
- Evaluación y Planificación del Tratamiento.
- Técnicas de Facilitación.
- Puntos Llave de Control.
- Técnicas de Estimulación Propioceptiva y Táctiles.
- Aplicación y principios del tratamiento, incluyendo adaptaciones a equipos,
- interdisciplina y manejo en el hogar. Terapia Ocupacional en el Concepto NDT.
- Fonoaudiología en el Concepto NDT.
- Nociones de Neuro-ortopedia.
¿A quién está dirigido?
Esta dirigido a:
- Lic. en Fonoaudiología, Terapia Ocupacional y Kinesiología.
- Médico pediatra.
¿Qué incluye?
Incluye material bibliográfico, recursos terapéuticos y pacientes para resolver la práctica diaria.
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